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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于广博户外直播视频的问题，于是小编就整理了3个相关介绍广博户外直播视频的解答，让我们一起看看吧。

自信从哪来？

自信不是盛气凌人；

自信不是蛮横无理；

自信不是盲目自大；

自信不是来于权势；

自信不是来于财富；

自信不是来于貌美；

一个人的自信来自于内心的博大，

来自于人生的经历；

来自于处事的能力；

来自于自身的才华；

来自于专业的知识；

来自于生活的智慧；

来自于社交的情商；

来自于宽阔的胸怀；

人可以穷、可以丑、千万不能没有自信！

自信的女人最美丽！

自信的男人最有魅力！

谢谢题主邀请！

自信来源于你自身的实力。不知是否还记得“天生我材必有用”这句诗吗？你的存在就有你的价值。想让别人肯定自己，那你就先肯定自己。所以要自信，勇气建立在自信的上面，有了自信，自然有了勇气！

当自己比别人优秀的时候，就很容易产生自信的感觉。当自己变的比周围的人都差了，自信也就降低了。自信就是你的实力的强与弱，你的实力越强，那你就越自信。

产生自信心的过程，就是你不断地超越自己，产生一种来源于内心深处的最强大力量的过程。这种强大的力量一旦产生，你就会产生一种很明显的毫无畏惧的感觉、一种“战无不胜”的感觉。

当你拥有自信心之后，原本不能轻易解决的问题也能在不经意间迎刃而解，得到成功的滋味。

记得古贤老子说过：“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”

百川之所以汇集江海，因为它善处下游地位，所以能成为百川之王。这正是老子对谦虚作用的写照。谦虚是什么？谦虚是自信的一种表现！

自信对我们的生活非常的重要，对于事业、爱情、生活、工作都是无比重要。自信给人以力量，给人以快乐。人有了自信，才充满了睿智，才升腾起无尽的希望。才能超越自我，才会创造非凡人生。

自信，来源于什么呢？我觉得，自信来源于能力！自己对自己能力的认知，能力则来源于平时不断的学习和积累。所以，认真的学习，慢慢积累提升自己的能力，有了能力以后！也就有了自信！！！！！
能力是一个人自信的最有力的支撑！！！！

自信就是要不要脸，当你有了一定的资本肯定都会有自信，不要和别人对比，因为每个人的性格，能力不一样，往往不自信都是从生活中，从对比来的，做好自己，全世界都是自己，为自己而活，自信就来了

一个人因何自信，因为自信！自信不是盲目的，自信不是自大，自信的前提是我有足够的准备，足够的历炼，足够的承受，面对的不是问题只是小小的台阶，抬抬脚而己，一切皆在心中，挥手谈笑之间只是一个过程吧，

孩子老是在家看电视做父母的怎么引导？

谢邀:

我是典型的宅在家里看电视的人，即便我现在每天在头条上十几个小时，点赞回答问题，可我电视总开着，我家电费总是最多的，别人下楼去玩，三五成群我又不喜欢，只有在家，所以外孙来了，又怕孩子小不见了，搞丢了，不让她一人下楼，她也只能看电视，做作业，我只能叫她先做作业好吗?把作业做完了再看电视，现在的电视还有好多拥抱接吻的镜头，这孩子十一岁了，还蛮自觉，总是看动画片，我老笑她总是动画片，怎么引导呢?除了动画片，我就陪她下去走一下，玩一下荡秋千，只能这样，她的休息时间很少，一般都花钱去补课，现在有句时髦话叫;“不能输在起跑线上“，她可以看电视的时间也不多。只当是休息一下。

我觉得家长应注意以下几点

1.不要把电视作为一项奖励或者惩罚，这样只会增加它在你孩子心目中的价值。

2.对孩子来说，确保他们能理解他们正在观看的东西不是真实的，不会因此对现实感到困惑。

3.花时间和孩子相处，让孩子玩真实的游戏。

4.每天给孩子一段安静的时间。

小孩贪恋看电视，与玩手机一样，没有自控力的话，会一直沉溺于其中。长此以往，对学习视力，心态等各方面都会有一定的不良影响。可以从下面几个方面来改变这种情况：

首先，家长要以身作则，做孩子的好榜样。如果家长下班回来之后就打开电视，一直看个不停，孩子肯定也会想跟着大人一起看。所以家长尽量不要当着孩子的面看电视。但孩子在家写作业的时候，家长可以做家务，或者可以看看书，甚至可以带着孩子去进行体育运动，或者别的有意义的事情。

其次，一般来说，沉迷于看电视的小孩，对学习不怎么上心，其实也是对学习的一种逃避。本来该用于学习的时间怎么去打发呢？最好的方法之一就是通过看电视。所以，要让孩子对学习上心，把孩子的成绩提高上去，自然地会对学习感兴趣，而对学看电视不感兴趣了。

这里需要强调一点，有人可能建议说把电视信号彻底停掉，我觉得其实这是个很极端的行为，因为，孩子如果没法看电视的话，他肯定会找到其他的类似于看电视的事情来做，反正心思不在家长所希望的事情上。

鉴于此，我建议家长要进行正面的、积极的引导。比如说，说孩子本来一天要看三个小时的电视，你可以压缩成一天只看两个小时。再往后推，比如说一天只能看半个小时，逐渐的递减。

其实看电视也并不是一无是处，电视本身无对错，在于我们怎么去使用它。有些电视节目还是有教育意义的，能够启迪人的，这样的节目，可以多引导孩子去看。

不是跟你抬杠，看电视有错吗？，你希望孩子出去惹事生非？，既然你自己没能力又想解决实际生活中的问题；既然你想得到中肯的意见就应该具体说出你孩子侧重看什么电视内容，他的学习状况如何，，孤立，单独提出一个问题，把跟这个问题相关联因素抛开其本身就违反了辩证法，，谁正面回答你都不可能是正确的意见，甚至是反动的

不怎么陪孩子引起的，也许是工作忙。凑每天空闲时间跟孩子做游戏，从小孩的兴趣点找爱玩的游戏，捉迷藏啊角色扮演啊等等，虽然大人感觉无聊到爆但也要坚持住啊！一段时间就不再迷电视了而是缠着大人

义务教育学校新增春秋假有什么积极意义，你怎么看？

12月12日，教育部、发改委、组织部等九部门联合发布了《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》

《意见》提出： 各学校要严格落实《义务教育课程设置实施方案》，在保证开齐开足国家课程，完成好正常教育教学任务的前提下，各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法。

如果春假和秋假在全国范围内推行的话，当然会引起很多争议，嫉妒和眼红。之所以会出现这样的问题，是因为社会上好多人对于国家出台这项政策意义还不完全了解和理解，另外对教师的工作性质也不是完全了解。

而实际上，增加春假和秋假的意义，不仅有利学生身心健康，还可促进消费拉动经济增长。

现代旅游业从传统的观赏性旅游向体验型旅游发展，把户外运动与培训教育、休闲娱乐、健康锻炼、自然观光、文化旅行等结合起来的户外探索教育，正在成为体验型旅游的新时尚。大中小学放春假或秋假正好满足了这种需求，顺应了旅游消费、文化消费的新时尚。

同时，可以错峰旅游也能极大的改善和调节目前旅游环境，特别是国家公休假期间的拥，堵，挤，闹，燥，不安全等问题。

国家九部门出台的这只是一个实施意见，到实际操作之中，教育部门自有具体的规定和要求。

从国家层面上来讲，对大中小学校放春假、秋假是有原则性的规定的，也就是说尽管增加春假和秋假是可能的，但也要各地教育行政部门根据当地学校课程任务完成情况具体决定，在保证开足开齐国家课程，完成好正常教育教学任务的前提下，各地可以结合实际，对每学年的教学和放假时间做出具体安排。

就是说，春假和秋假的具体安排和操作是由各地教育行政部门来确定。

因为我国各地教育发展很不均衡，这样的假期绝对不可能做到一刀切。在一些地区可能推行比较容易一些，而在另外一些地区推行起来就未必有那么的容易。

因为，学校一旦增加春假和秋假，不仅仅只是一个学校层面上的问题，会涉及到家庭 社会，各行各业，各个方面，可以说是牵一发而动全身。

因此，在推行和执行过程中肯定会有很大的阻力和困难。虽然国家9部门出台了这样的实施意见，但是转化到地方上，落地生根，还需要一个漫长的探索和实践过程。

但不管各地最终执行和落实的情况到底如何，增加春假和秋假是有积极的意义的，它的意义不仅仅只在于有利学生身心健康，而且还可促进消费拉动经济增长。

更重要的是，现代旅游业从传统的观赏性旅游向体验型旅游发展，把户外运动与培训教育、休闲娱乐、健康锻炼、自然观光、文化旅行等结合起来的户外探索教育，正在成为体验型旅游的新时尚。

大中小学放春假或秋假正好满足了这种需求，顺应了旅游消费、文化消费，读万卷书不如行万里路，让学生能有机会更多的到社会实践中去体验生活，这实际上也是一种新型的体验式教育。

同时，有春假和秋假就可以错峰旅游，这样能极大的改善和调节目前旅游环境，特别是国家公休假期间的拥，堵，挤，闹，燥，不安全等问题。

之前就有人提出，中小学每年要增加春假和秋假两个假期，一为减负而为缓解旅游出行压力。说着说着，春假和秋假还真的来了，12月12日，教育部、发改委、组织部等九部门联合发布了《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》，《意见》提出：

各学校要严格落实《义务教育课程设置实施方案》，在保证开齐开足国家课程，完成好正常教育教学任务的前提下，各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法。

如果中小学春假和秋假出台了，你觉得会对自己的生活造成什么样的影响呢？

作为一名教师，我的意见是，如果真的增加春假和秋假，那我会很开心，因为我的时间和孩子的时间是一致的，我就会有更多的机会和孩子一起出游，增加亲子活动的时间，开阔孩子的眼界，让孩子体验到和妈妈在一起的快乐和幸福，因为平时忙于工作，真的无暇顾及孩子，上学放学都说爷爷奶奶接送，真的欠孩子不少。

然而，这个消息对于从事其他职业的家长来说，就不是什么好消息了。看看网友的评论，确实问题多多，反对的声浪也很高。

第一种声音:学校的假期本来就比其他行业多，一年两个大长假——寒假和暑假，老师们带薪休假，已经够逍遥了，现在还要增加春假和寒假，老师们是有多美?

说这种话的人，应该是不太了解教师职业的朋友们，如果你的亲戚朋友中有人是教师，你就会明白，现在的寒暑假并不是一放假就什么事情都没有了，老师们还要参加各种业务培训，真正能闲下来的也就是那几天时间，还要不停地督促学生完成假期作业，一点儿也不轻松。

第二种声音:学校增加了春假和秋假，孩子们放假了，家长没有放假，谁来监管孩子的学习和生活?这无疑是给家长出难题，变相给课外辅导机构增加收益。

这个问题确实是现实情况，孩子们放假在家，家长却还要上班，别说带孩子去旅游了，根本就没有时间监管孩子，爷爷奶奶又辅导不了孩子的学习，无奈只好把孩子送到课外补习班。这样就无形中加重了家庭的经济负担，成为一项额外开支，这也是春秋假反对者最有力的理由。

我认为，如果真的要为中小学减负，为孩子们旅游出行提供方便，不如送佛送到西，可以考虑出台相关倾斜政策，让家有中小学生的家长也随着孩子调休，把一年内的其他假期灵活地进行调整，真正达到放春秋假的意义。

12月12日，教育部、发改委、组织部等九部门联合发布了《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》，《意见》提出：

各学校要严格落实《义务教育课程设置实施方案》，在保证开齐开足国家课程，完成好正常教育教学任务的前提下，各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法。

国家这样规定，有国家层面的考虑，有很多好的因素在里面。比如：

• 增加春假、秋假，正是一年中最好的时光，孩子们亲近大自然，去旅游，行万里路读万卷书，在实践中学习，而不是死读书。
• 有效分散暑假、寒假过于集中的外出。因为有孩子的家庭出游，一般都根据孩子的时间。所以大部分家长把公休调到暑假或寒假，造成除外拥挤等状况。有了春假、秋假可以有效分散出行。
• 学校也可以利用春假、秋假组织学生进行有意义的课外活动和社会实践，气候适宜，更有利于各种活动的开展。
  
  

但是我们也应看到，实施春假、秋假会带来一系列问题，这不仅是教育界的问题，他涉及社会方方面面：

• 孩子们的家长分散在各行各业，他们有没有时间、精力陪着孩子出去呢？单位会不会允许请假呢？必定孩子出游是跟随家长的，不可能是独立行动的。
• 即便是家长能请一定时间的假，但是也不可能整个假期在外旅游。那么放假的其余时间孩子的监管、安全等问题又是家长一大难题。
• 现在一到寒、暑假，孩子的补习班、游学等等铺天盖地，甚至密度大于上学期间。现在再加上春假、秋假，估计补习班要大赚一笔了。
• 再者，寒假、暑假集中出行，难道春假、秋假就不是集中出行？旅游体验除了季节气候适宜一点，照样会出现物价高、体验差的情况。
  
  

春假和秋假真的要来了

12月12日，教育部、发改委、组织部等九部门联合发布了《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》提出: 各学校要严格落实《义务教育课程设置实施方案》，在保证开齐开足国家课程，完成好正常教育教学任务的前提下，各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法。

个人观点分享

首先来看看增加这两个假期的积极意义吧，具体笔者谈三点: 第一、学生一年四季都有假期了，把给学生“减负”真正落到了实处。学生一年里拥有4个法定长假，势必会减少在校学习时间，直接降低了学习任务和压力；第二、学生有更多时间亲近大自然。尤其是春假和秋假是鸟语花香和硕果累累的季节，特别适合孩子外出游玩，既能饱览祖国大好河山加强爱国主义教育，又能很好亲近自然陶冶情操修养性情；第三、有助于拉动内需，扩大消费。随着学生春假和秋假的增设，伴随旅游业的一系列产业链都能得到很大的实惠性发展，推动国民经济良性化发展，改善供给侧机构。总而言之，增加学生的春假和秋假，好处还是很多的，这也是国家出台相关政策的主要原因！

其次来说说国家增设这两个假期存在的主要问题，笔者同样谈三点: 其一、引发社会大众对于教师职业更大的“羡慕嫉妒恨”。教师的假期是学生假期的衍生产品，说白了就是跟着学生沾光，本来教师享有寒暑两个长假，就已经令社会上许多其他行业不满了，现在再增加春假与秋假，“红眼病”不知道又会发作成啥样了；其二、孩子放假家长上班，引发更多社会矛盾问题。最为典型的就是，春假与秋假期间，家长与孩子不能协调一致，就势必会出现，家长忙于上班而孩子处于无人看管的状态，令很多家庭十分不满；其三、会令校外补习班生意更加火爆。社会原本就对日益强大的校外补习现象多有诟病，现在又增加两个假期，这不是再给校外补习机构“加菜”吗？让它们机会大增。这些问题非常值得国家去认真考量！

再者、综合利弊得失，对于更有发挥新增两假的优势和有效解决两假带来的弊端，笔者提出三点意见或建议: ①学生的春假与秋假，要同原来就存在的“五一小长假”和“十一小长假”有机结合起来，最好能够重合，这些就既有效避免了学生放假家长上班的尴尬局面，又充分发挥了两假的效能，也不让社会其他行业对老师产生过多的怨怼；②春假与秋假最好还是由国家统一法定，而不是各地随心所欲的乱来安排，这样可以有效避免地方上的推诿与扯皮，同时更具有规范性和程序化；③可以把职工的带薪休假制度贯彻落实到实处，因为学生春假与秋假一方面关系到千家万户的民生问题，另一方面又涉及到旅游带动内需的经济发展问题，由国家统一安置职工的“带薪休假”与学生的“春假和秋假”重合，也有效避免了企事业单位对职工社会福利权益的侵犯或剥夺，使其能够真正落到实处！

结束语

综上所述，笔者认为，国家设置学生春假与秋假制度，是社会文明进步的标志，权衡利弊得失，只要各方面都处理好了，明显是“得利”远远大于“失弊”，我们当然要为这些的好政策与好制度点赞了！

到此，以上就是小编对于广博户外直播视频的问题就介绍到这了，希望介绍关于广博户外直播视频的3点解答对大家有用。